大学受験 Y-SAPIX

難関大学の現役合格を目指す、高校生と中高一貫校に通う中学生のための進学塾、Y-SAPIX(ワイサピックス)です。 最新の大学入試情報などの大学受験に関わることや、大学紹介、勉強方法などを発信していきます。

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  • 【2024年連載中】数学こぼれ話・全回次まとめ

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Y-SAPIXを知らない方へ

こんにちは! 今回はこの記事を書いているY-SAPIXについて、お話しします。 2011年に始動した大学受験塾Y-SAPIX(ワイサピックス)は、 SAPIX YOZEMI GROUP(※)の現役生向け大学受験ブランドとして2011年に誕生しました。 Y-SAPIXが目指す理念(ミッション)は、「東大・京大・医学部をはじめとする難関大学を目指す生徒の現役合格」を達成することです。大学受験に向けて、双方向授業を実践しています。 どのような生徒が通う塾?対象は全国の中高一貫

    • リベラル書籍紹介#48『QOLって何だろう — 医療とケアの生命倫理』小林 亜津子

      この連載ではY-SAPIXのオリジナル科目「リベラル読解論述研究」で使用した書籍について、担当する職員が紹介していきます。 今回は、中学1年生が冬期で使用した『QOLって何だろう — 医療とケアの生命倫理』です。 QOLって何だろう ~授業の現場から~ 現代社会において、高度な医療技術が発達しつづけていますが、その技術が必ずしも人々の幸福や満足につながらないケースもあります。例えば望まない延命、デザイナーベビー、エンハンスメントなど、問題は多岐にわたります。 そのよう

      • 数学こぼれ話#36 ~通過領域を徹底攻略!(その2)~

        皆さん、あけましておめでとうございます。 Y-SAPIX数学科がお届けするこぼれ話では、高校数学を一歩踏み込んで理解するためのヒントをお伝えしています。前回に引き続き、入試の頻出テーマである「通過領域」について、見ていきましょう。 さて、前回の記事(数学こぼれ話#35)では、順像法(自然流)の考え方を使いながら、次のような【問題】を解きました。 今回は、この問題を逆像法(逆手流)という第二の手法で扱ってみようと思います。 順像法(自然流)に比べると少し抽象的な感じのする

        • 世界史こぼれ話#12/パレスチナ問題をわかりやすく~その4)イスラエル建国からハマス台頭まで【最終回】

          中学校の社会科・高校世界史でも必ず勉強するパレスチナ問題。現在に至る対立の経緯について,わかりやすく解説します。 今回は,①ユダヤ教の歴史/②イスラームの歴史/③イギリス外交に続く4回目で最終回となります。最初から知りたい方はこちらからどうぞ! *このほか「世界史こぼれ話」では,大学受験やビジネスシーンでも役立つ世界史の話を連載しています! 〇英領パレスチナを目指すユダヤ人1930年代後半から,ナチス=ドイツによるユダヤ人迫害が強まりました。迫害を逃れてアメリカへ亡命し

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        記事

          大学歴訪録#25 順天堂大学

          基礎医学も臨床医学も 日本の医学をリードし続ける健康関連の9学部を擁する順天堂大学は、「健康総合大学」を標榜する唯一無二の大学です。 その中核を成す同大学医学部出身で、2024年4月に学長に就任した代田浩之先生に、SAPIX YOZEMI GROUPの髙宮敏郎共同代表がお話を伺いました。 始まりは蘭医学塾 日本医学に大きな足跡 髙宮 今回初めて日本医学教育歴史館におじゃましましたが、センチュリータワー17階からの眺望は素晴らしいですね。この歴史館はいつオープンしたのでし

          大学歴訪録#25 順天堂大学

          数学こぼれ話#35 ~通過領域を徹底攻略!(その1)~

          皆さん、こんにちは。 Y-SAPIX数学科がお届けするこぼれ話では、高校数学を一歩踏み込んで理解するためのヒントをお伝えしています。今回と次回は、入試の頻出テーマである「通過領域」について、見ていきたいと思います。 皆さんは、次のような問題に出会ったことはありますか? パラメータである$${t}$$に数値を入れるたびに、直線$${l_t}$$が定まり、$${xy}$$平面内に1本の直線が引かれます。例えば$${t=0}$$とすれば直線$${l_0:y=0}$$が引かれ、$

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          リベラル書籍紹介#47『新装版 苦海浄土―わが水俣病』石牟礼 道子

          この連載ではY-SAPIXのオリジナル科目「リベラル読解論述研究」で使用した書籍について、担当する職員が紹介していきます。 今回は、高校生が11月期で使用した『新装版 苦海浄土―わが水俣病』です。 ○公害と『苦海浄土』 誰にも生まれ育った故郷、というものがあり、その場所にまつわる思い出があります。それは近くの海や山で遊んだ記憶、通学路の風景、いつも買い物をしていたお店、など人の数だけ存在し、また、その記憶は大人になり、たとえその土地を離れたとしてもなかなか忘れることはあ

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          Y-SAPIX卒業生による「東大座談会2024」をWEB配信

           8月24日(土)、Y-SAPIX主催のオンラインセミナー「東大座談会2024」が配信されました。この座談会では、東大に現役合格したY-SAPIXの卒業生3人が、中高生時代の勉強法や大学での生活などについて、さまざまなお話を聞かせてくれました。ここではその模様をご紹介します。 高校入学後に東大を志望校に 模試や過去問で弱点を把握――皆さんが東大を志望した理由を教えてください。 齋藤 中学の頃から東大に憧れていましたが、志望校として意識したのは高校に入ってからです。まだ何を

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          学費以外に何がある?国立大学が選ばれる理由3選

          「学費が安い」ことは国立大学の魅力の1つに過ぎません。実際に、学費以外の理由で国立大学への進学を目指す方も大勢います。果たしてそれは何なのでしょうか。 まずは結論から。「学費が安い」以外に国立大学が選ばれる理由は、 その1 世界トップレベルの研究開発に携われる! その2 大学教員1人当たりの学生数が少ない その3 受験を通じて幅広い分野の知識と思考力が身に付く の3点です。本記事では順を追って解説します。 その1 世界トップレベルの研究開発に携われる! 文部科学

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          リベラル書籍紹介#46『漱石文明論集』 夏目 漱石 著/三好 行雄 編

          この連載ではY-SAPIXのオリジナル科目「リベラル読解論述研究」で使用した書籍について、担当する職員が紹介していきます。 今回は、高校生が10月期で使用した『漱石文明論集』です。 リベラル読解論述研究の授業では、様々なジャンルから良書を選んで受講生といっしょに読んでいきます。それは直近に出版された書籍ばかりとは限りません。本書籍は、日本を代表する文豪、夏目漱石の講演記録を中心に、日記や書簡を選りすぐって収録しているものとなります。 テーマは表題の通り「文明」です。江戸

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          数学こぼれ話#34 ~置換積分を「感覚」で捉える~

          皆さん、こんにちは。 Y-SAPIX数学科がお届けするこぼれ話では、高校数学を少し深く眺める&楽しむためのヒントをお伝えしていきます。 前回(数学こぼれ話#33 ~「有名な置換積分」に隠された秘密~)に続き、今回も数学Ⅲの積分法をテーマに、「置換積分」を感覚的に理解することを目指します。 〇計算の確認 $${\int_{0}^{4}𝑓(𝑥)𝑑𝑥}$$という定積分を計算するときに、$${x=t^2}$$(ただし$${𝑡≧0}$$)という置き換えをすると、次のような書き換え

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          【解法解説】共通テストIIB 分析と変更点まとめ

          2024年度(令和6年度)の共通テストの数学IIBについて、現役生対象の大学受験塾Y-SAPIXが徹底分析しました。 秋を迎え、いよいよ共通テストに向けた取り組みが本格的に始まる時期になりました。2025年度入試を迎える高3生の皆さんは「新課程入試」の第一世代にあたるので、新しい出題形式や出題範囲による共通テストを受験することになります。共通テストの対策で過去問を使う予定の方もいると思いますが、「そもそも、出題形式や出題範囲はどう変わるのか?」「2024年度以前の過去問はど

          【解法解説】共通テストIIB 分析と変更点まとめ

          【解法解説】共通テストIA 分析と変更点まとめ

          2024年度(令和6年度)の共通テストの数学IAについて、現役生対象の大学受験塾Y-SAPIXが徹底分析しました。 秋を迎え、いよいよ共通テストに向けた取り組みが本格的に始まる時期になりました。2025年度入試を迎える高3生の皆さんは「新課程入試」の第一世代にあたるので、新しい出題形式や出題範囲による共通テストを受験することになります。共通テストの対策で過去問を使う予定の方もいると思いますが、「そもそも、出題形式や出題範囲はどう変わるのか?」「2024年度以前の過去問はどの

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          割り算の本来の意味②【コラム:算数と数学の間で】

          最近ネットを見ていたら立て続けに「なぜ分数の割り算は逆さにして掛けるのか」「なぜ0で割ってはいけないか」という記事が目に入りました。その記事やコメントがかなり気になる内容でしたので、こちらのコラムを書きました。※この記事は全2回の連載記事の第2回です。 ▽前回はこちらから読めます 非日常の数の世界 その10,1,2,3,4だけを使った数の世界を考えます。 3+4の計算ができない時点でこの世界は破綻してしまいますので、4を超えてしまった場合は5で割った余りを答えとします。

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          大学歴訪録#24 千葉大学

          革新と伝統の両面を併せ持ち 「つねに、より高きものをめざして」本部のある西千葉キャンパスまで、東京駅から電車で1時間弱ながら、緑豊かな自然環境にも恵まれた千葉大学。今年春にはいま注目される学問領域を扱う情報・データサイエンス学部が新設されました。2024年4月に新学長に就任した横手幸太郎先生に、SAPIX YOZEMI GROUPの髙宮敏郎共同代表がお話を伺いました。 2024年春、注目の新学部を開設 髙宮 前回(2020年1・2月号)、徳久剛史学長にお話を伺った際、貴学

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          割り算の本来の意味①【コラム:算数と数学の間で】

          最近ネットを見ていたら立て続けに「なぜ分数の割り算は逆さにして掛けるのか」「なぜ0で割ってはいけないか」という記事が目に入りました。その記事やコメントがかなり気になる内容でしたので、こちらのコラムを書きました。 保護者の方向けですが、■印をつけた部分はお子さまと一緒に読んでいただくことが十分可能だと思います。 割り算の本来の意味(定義といいます)…■上の二つの疑問、実は一つの理解から簡単に説明が可能です。それは「割り算とは掛け算の逆である」という理解です。「引き算が足し算の

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